Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа
патриотической направленности
«Растим патриотов»
Краткая аннотация проекта
Проект разработан в ключе реализации муниципальной программы «Стратегия развития системы образования ТМР на 2021- 2026 годы» по направлению «Обеспечение открытости системы образования», целью которого является развитие сетевого взаимодействия образовательных учреждений в различных направлениях деятельности.
Цель проекта: разработка, апробация и дальнейшее внедрение программы сетевого взаимодействия дошкольных образовательных учреждений и МОУ по патриотическому воспитанию обучающихся.
Задачи:
"Нажмите здесь и Вы сможете ознакомиться с модульной программой "Растим патриотов"
-
Способствовать развитию управленческих команд учреждений
-
Способствовать развитию гражданской идентичности обучающихся ОУ, а так же их родителей (законных представителей), педагогов.
-
Увеличить охват обучающихся мероприятиями патриотической направленности за счет расширения спектра возможностей, привлечения родителей (законных представителей), социальных партнеров.
-
Обобщить и распространить педагогический опыт по патриотическому воспитанию
-
Повысить компетентность педагогических работников в организации деятельности по патриотическому воспитанию с обучающимися.
-
Совершенствовать информационно-образовательную среду учреждений.
-
Разработать и внедрить инновационные формы работы с обучающимися по патриотическому воспитанию.
-
Внедрить инновационные продукты на муниципальном уровне.
Основная идея проекта
В учреждениях-соисполнителях данного проекта формируются команды-разработчики программы по патриотическому воспитанию обучающихся. Методическое сопровождение осуществляют привлеченные социальные партнеры, имеющие опыт по данному направлению.
Апробация вновь разработанной программы проводится в рамках программы «Стратегия развития системы образования ТМР на 2016- 2020 годы» по направлению «Обеспечение открытости системы образования», целью которого является развитие сетевого взаимодействия образовательных учреждений в различных направлениях деятельности.
Актуальность для развития системы образования Тутаевского МР
В Тутаевском муниципальном районе успешно реализуется «Стратегия развития образования ТМР на 2016-2020 годы», одной из целей которой является развитие сетевого взаимодействия.
Сетевое взаимодействие образовательных учреждений мы понимаем как совокупность учреждений, имеющих общие цели, ресурсы для их достижения; совместную деятельность образовательных учреждений, в результате которой обогащается образовательное пространство, учреждения становятся более открытыми. Сетевое взаимодействие – ресурс развития и повышения эффективности системы образования ТМР.
Опыт сетевого взаимодействия, методические материалы проекта станут достоянием образовательных учреждений через проведение мастер-классов, семинаров-практикумов, возможности использования в образовательном процессе методических комплектов. Консолидированная деятельность участников предлагаемой МИП позволит значительно пополнить банк методических материалов по патриотическому воспитанию с использованием современных образовательных технологий.
Участники проекта
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
"Детский сад № 11 "Колокольчик"
"Исторические достопримечательности"
Отзывы на программу
Здесь вы можете ознакомиться с отзывом на программу "Растим патриотов" Константиновной Валентины Геннадьевны, председателя Ярославской региональной общественной организации "Лидеры сельских школ"
Результативность:
-
повышение эффективности патриотической работы;
-
увеличение количества мероприятий
-
формирование гражданской грамотности обучающихся;
-
внедрение инновационных форм работы в гражданско-патриотическое воспитание и повышение эффективности патриотической работы;
-
профессиональный рост педагогов
-
включение социальных партнеров в образовательный процесс
-
удовлетворённость родителей качеством образовательной работы в данном направлении.
Самооценка эффективности реализации инновационного проекта в статусе МИП в 2021. - здесь вы можете познакомиться с результатами реализации инновационного проекта.
При нажатии на изображение "Приложения к модулю", Вы можете ознакомиться с конспектами занятий.
Новизна продукта
Новизна программы заключается в том, что в ней использованы ресурсы и возможности дошкольных образовательных учреждений. Реализация программы позволяет совершенствовать информационно-образовательную среду учреждений по патриотическому воспитанию.
В основу программы положены принципы:
- Научной обоснованности и практической применимости.
- Развивающий характер обучения, основанный на детской активности.
- Интеграция образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями образовательных областей.
- Комплексно-тематическое построение образовательного процесса.
- Наглядность.
- Учёт региональных условий в пропаганде патриотических идей, означающий пропаганду идей и ценностей не только общероссийского патриотизма, но и местного, характеризующего любовь к семье, городу, краю.
- Единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач процесса образования детей дошкольного возраста, в ходе реализации которых формируются такие знания, умения и навыки, которые имеют непосредственное отношение к развитию дошкольника.
Технология внедрения продукта
Возраст детей
Программа рассчитана на дошкольников 4-7 лет, дети средней, старшей и подготовительной групп, состав группы 12-15 человек, без особых требований, нет условий приема обучающихся.
Сроки реализации
Программа рассчитана на 3 года обучения по 36 часов в год, 108 часов за весь курс, по 1 часу в неделю. Занятия проводятся с сентября по май.
Организация занятий
При организации занятий по программам модулей используется игровой методологический подход, при котором игра понимается не как средство коммуникации, а как одна из наиболее эффективных форм передачи и усвоения информации. Каждая тема реализуется через различные виды совместной деятельности: игровую, познавательно – исследовательскую, творческую, продуктивную; различные формы работы: целевые прогулки, экскурсии (реальные и виртуальные), беседы, традиционные и народные праздники, восприятие художественной литературы. Программа предполагает как групповую, так и индивидуальную деятельность детей.
Сочетание разных видов деятельности и форм работы позволяет поддерживать активность детей и сохраняет интерес к изучаемой теме на протяжении всего занятия.
В теоретической части занятий объяснение проводится в виде беседы, обмена мнениями с опорой на жизненный опыт ребенка, активно используются презентации, видеоролики, игровые моменты, различные персонажи, часто используется художественное слово (стихи, рассказы, загадки, сказки, пословицы, поговорки), физкультминутки.
Практическая часть занятий предусматривает выполнение аппликаций, рисунков, творческих заданий, дидактические игры, организация наблюдений, экскурсий, участие в акциях патриотической направленности, праздниках.
В процессе подготовки и проведения таких совместных мероприятий дети вместе со взрослыми (педагогами и родителями) приобщаются к общезначимым событиям практически (а не только теоретически), принимают непосредственное участие в них. Это оказывает большое воспитательное воздействие на дошкольников.
Таким образом, создавая творческую образовательную среду, вовлекая детей в активную деятельность, педагог в игровой форме создает условия не только для воспитания патриотических чувств, но и способствует всестороннему личностному развитию дошкольников.
Описание материально-технических условий внедрения программы
Степень разработки финансово-экономического обоснования внедрения продукта
Описание эффектов, достигаемых при использовании продукта
Описание возможных сложностей при использовании продукта и путей их преодоления
